°Série Draculivre °Résumé du livre Odilon et Carmila boivent l'encre des livres. Ils vivent ainsi, pour de vrai, les aventures de leurs héros préférés. Jusqu'au jour où un livre les aspire...
°Les livres Dyscool proposent des best-sellers de la littérature de jeunesse dans leur version originale, accessibles aux enfants dyslexiques, et à tous les enfants atteints de troubles de la lecture.
Denombreuses fonctionnalitéspermettent decompenser les difficultés de déchiffrage et de compréhension : -La mise en page est adaptée : longueur des lignes ; travail sur la police ; place de l'illustration. -L'interface avec le livre est ergonomique et intuitive. -L'enfant dispose d'aides au déchiffrage : il choisit lui-même la police de caractères et sa taille ; il peut colorer les phonèmes ou les syllabes. -Des outils soutiennent la compréhension : dictionnaire contextuel ; lecture audio. -L'attention visuelle est renforcée : l'enfant peut régler le contraste, utiliser une fenêtre de lecture ou un marque-ligne. -Des marges praxiques peuvent être utilisées pour les lecteurs dyspraxiques.
L'accessibilité cognitive de ce livre a été conçue et réalisée par Mobidys. Les livres dyscool sont testés par des orthophonistes et par des enfants atteints de troubles de la lecture.
A lire sur tablette, dès 8ans / niveau CE1 - CE2
Le petit buveur d'encre rouge - accessible DYS - Éric Sanvoisin & Martin Matje
°Série Draculivre °Résumé du livre Odilon et Carmila boivent l'encre des livres. Ils vivent ainsi, pour de vrai, les aventures de leurs héros préférés. Jusqu'au jour où un livre les aspire...
°Les livres Dyscool proposent des best-sellers de la littérature de jeunesse dans leur version originale, accessibles aux enfants dyslexiques, et à tous les enfants atteints de troubles de la lecture.
Denombreuses fonctionnalitéspermettent decompenser les difficultés de déchiffrage et de compréhension : -La mise en page est adaptée : longueur des lignes ; travail sur la police ; place de l'illustration. -L'interface avec le livre est ergonomique et intuitive. -L'enfant dispose d'aides au déchiffrage : il choisit lui-même la police de caractères et sa taille ; il peut colorer les phonèmes ou les syllabes. -Des outils soutiennent la compréhension : dictionnaire contextuel ; lecture audio. -L'attention visuelle est renforcée : l'enfant peut régler le contraste, utiliser une fenêtre de lecture ou un marque-ligne. -Des marges praxiques peuvent être utilisées pour les lecteurs dyspraxiques.
L'accessibilité cognitive de ce livre a été conçue et réalisée par Mobidys. Les livres dyscool sont testés par des orthophonistes et par des enfants atteints de troubles de la lecture.